Farik menunjukkan ketekunan yang baik dalam memahami makna peribahasa. Ia mulai mengerti arti “berakit-rakit ke hulu, berenang-renang ke tepian” dan menghubungkannya dengan proses belajar. Ia memahami bahwa usaha yang sungguh-sungguh dapat membawa hasil yang baik. Semangat ini membantu Farik terus berlatih meskipun kemampuan membacanya masih berkembang.