Di kelas Bahasa Indonesia, Gazala belajar tentang cara memperoleh uang melalui kegiatan yang positif dan mandiri. Ia memahami bahwa anak-anak dapat membantu orang tua berjualan, menabung uang jajan, membuat karya sederhana untuk dijual, atau mengikuti lomba. Gazala juga mulai menyadari pentingnya berusaha sesuai kemampuan sendiri tanpa selalu bergantung pada orang tua. Ia terlihat antusias saat membahas berbagai contoh kegiatan tersebut di kelas. Pembelajaran ini membantu Gazala memahami nilai kemandirian dan tanggung jawab sejak dini.
ID
