Hafifah menikmati bermain komputer pada Minggu pagi setelah menyelesaikan tugas hariannya. Ia menggunakan waktu bermain dengan bertanggung jawab dan menunjukkan konsentrasi yang baik. Afifah juga aktif bermain kejar-kejaran bersama teman-temannya pada waktu senggang. Kedua kegiatan tersebut membantu melatih kemampuan berpikir, koordinasi mata dan tangan, kelincahan, kebugaran, serta kerja samanya.
ID
