Azka menunjukkan perkembangan baik dalam Matematika, terutama pada penjumlahan bersusun dua angka. Ia menuliskan angka sesuai nilai tempat sebelum mengerjakan soal. Ia menjumlahkan dari satuan ke puluhan dengan urutan yang tepat. Pemahaman Azka terlihat saat ia menyelesaikan soal 43 + 26 dan 38 + 17 dengan teknik menyimpan.
ID
