Helmi menunjukkan perkembangan yang baik dalam memahami materi bangun ruang. Ia mampu mengidentifikasi, menyusun, dan menganalisis kubus serta balok dengan semakin percaya diri. Dalam pelajaran Matematika, Helmi bekerja dengan teliti saat menghitung luas permukaan dan volume bangun ruang. Ia juga mulai memahami konsep yang lebih kompleks mengenai bangun ruang gabungan melalui berbagai latihan dan kegiatan di kelas. Perkembangan ini mencerminkan kemampuan berpikir logis dan spasialnya yang terus berkembang dengan baik.
ID
