Dalam pelajaran IPAS, Raynanda menunjukkan pemahaman yang cukup baik tentang cara membaca peta. Ia mampu mengenali unsur-unsur peta, seperti simbol, legenda, arah mata angin, dan judul peta. Saat mengerjakan soal, Raynanda dapat menentukan letak suatu tempat berdasarkan petunjuk arah dengan tepat. Meskipun masih memerlukan sedikit arahan saat menjelaskan informasi dari peta secara lisan, Raynanda selalu berusaha memperbaiki jawabannya setelah mendapat masukan. Sikap ini menunjukkan bahwa Raynanda memiliki semangat belajar yang baik dan terus berkembang dalam memahami materi.