Wahyu menunjukkan pemahaman yang baik tentang penggunaan peta dalam pembelajaran. Ia mampu mengenali berbagai komponen peta, seperti simbol, legenda, dan arah mata angin dengan tepat. Wahyu juga dapat menggunakan informasi tersebut untuk menentukan posisi atau arah suatu tempat dengan benar. Dalam kegiatan di kelas, ia mampu menjelaskan kembali informasi pada peta dengan cukup jelas. Kemampuan ini menunjukkan bahwa pemahaman Wahyu tentang materi peta berkembang dengan baik.