Jenita menunjukkan pemahaman yang baik tentang keterampilan membaca peta dalam pelajaran IPAS. Ia mampu mengenali berbagai komponen penting pada peta, seperti judul, simbol, legenda, dan arah mata angin. Jenita juga dapat menentukan lokasi suatu tempat dengan tepat berdasarkan informasi dan petunjuk yang terdapat pada peta. Ia mengikuti kegiatan pembelajaran dengan antusias dan menunjukkan ketertarikan dalam mempelajari cara menggunakan peta. Perkembangan ini mencerminkan pemahaman Jenita yang semakin baik tentang bagaimana keterampilan membaca peta dapat diterapkan dalam kehidupan sehari-hari.