Queenta menunjukkan kemampuan yang sangat baik dalam menulis dan berdiskusi di kelas. Ia mampu menyusun skala prioritas kebutuhan dengan tepat serta membuat anggaran secara sistematis dan teratur. Dalam kegiatan diskusi maupun simulasi debat, Queenta aktif menyampaikan ide dengan jelas, terstruktur, dan penuh percaya diri. Ia selalu menunjukkan sikap sopan saat berbicara maupun menanggapi pendapat orang lain. Kemampuan komunikasi dan kerja samanya membantu Queenta berkembang dengan baik dalam kegiatan belajar dan sosial.